Description du cours:
Bienvenue dans ce cours court sur la formulation des questions et des objectifs de recherche. Que vous prépariez votre tout premier protocole, votre mémoire de master, votre thèse, ou que vous soyez un chercheur expérimenté souhaitant rafraîchir ses bases, ce cours vous aidera à transformer une idée vague en une question de recherche claire, structurée et faisable.
Beaucoup d’études échouent non pas par manque d’intérêt scientifique, mais parce que la question de départ était mal formulée — trop large, non faisable, ou mal alignée avec les objectifs et la méthodologie. Ces problèmes sont évitables, et ce cours les adresse directement.
À travers deux modules complémentaires, vous apprendrez à utiliser le cadre PICO(T)(S) pour structurer vos questions, les critères FINER pour les évaluer, et les critères SMART pour rédiger des objectifs solides — le tout illustré par des exemples concrets dans le contexte africain.
Objectifs du cours:
- À la fin de ce cours, vous serez capable de :
• Distinguer un sujet de recherche, une question de recherche, un objectif et une hypothèse - Formuler une question de recherche claire en utilisant le cadre PICO(T)(S)
- Adapter PICO aux six grands types de questions (descriptive, étiologique, diagnostique, pronostique, interventionnelle, qualitative)
- Évaluer une question de recherche avec les critères FINER
- Rédiger un objectif général et des objectifs spécifiques alignés avec votre question
- Appliquer les critères SMART pour produire des objectifs mesurables et atteignables
- Connecter question, objectifs et hypothèse en un système cohérent prêt pour un protocole
Cours par CRENC:

Certificat délivré
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Niveau débutant
Adapté aux étudiants et jeunes chercheurs

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